3月7日,教育部部長(zhǎng)袁貴仁參加全國政協(xié)教育界小組討論,聽取委員意見。會(huì)后,袁貴仁受到記者圍堵追訪,南方科技大學(xué)校長(zhǎng)朱清時(shí)委員為袁貴仁開道。此前,朱時(shí)清宣稱要在中國打造一所“教授治校”的大學(xué),這位前中國科技大學(xué)校長(zhǎng)在教育部未批復(fù)的情況下,擅自拍板:自主招生、自授文憑。近日,這所大學(xué)已經(jīng)迎來了它的第一批學(xué)生。中新社發(fā)廖攀 攝

中國教育部部長(zhǎng)袁貴仁10日表示,隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,大量流動(dòng)人口進(jìn)城務(wù)工,其子女在流入地參加義務(wù)階段后考試(中、高考)的問題日益迫切,教育部正對(duì)此問題加強(qiáng)研究,將很快出臺(tái)有關(guān)方案。

袁貴仁10日在十一屆全國人大四次會(huì)議第二次全體會(huì)議開幕前接受采訪時(shí)表示,當(dāng)務(wù)之急要解決的是隨父母進(jìn)城的流動(dòng)人口子女在流入地和城市孩子一樣,平等接受義務(wù)教育的問題,其次才是高中教育和高等教育。

他說:“他們接受義務(wù)教育之后,高中階段考試怎么辦?高中階段之后,大學(xué)考試怎么辦?這個(gè)問題已經(jīng)提出來,但目前還不是最尖銳的問題,最尖銳的是平等接受義務(wù)教育。”

“農(nóng)民工進(jìn)城是一個(gè)趨勢(shì),也是中國建設(shè)所需要的。”袁貴仁表示,如果城市需要這些人在城里工作,覺得他們是城里所需要的人才——包括高端人才也包括技工及一般的工作,就應(yīng)當(dāng)考慮他們的子女如何在學(xué)校進(jìn)行教育。

對(duì)于流動(dòng)人口子女在就讀地參加中、高考的時(shí)間表,袁貴仁沒有給出明確答復(fù),但他表示時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),并一再強(qiáng)調(diào),“我們正在加強(qiáng)調(diào)研、研究這個(gè)問題,很快會(huì)有一個(gè)方案”。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)說,流動(dòng)人口子女在就讀地參加高考,不等同于“異地高考”。傳統(tǒng)意義上的“異地高考”是指“高考移民”——學(xué)生為了更多地爭(zhēng)取入學(xué)機(jī)會(huì),到另外一個(gè)省份參加高考,這是教育部門不贊同的。

此前統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國進(jìn)城務(wù)工人員的數(shù)量目前已近2.3億,其背后是多達(dá)1400萬的隨遷子女,這意味著,每8個(gè)城鎮(zhèn)兒童中就有一個(gè)是流動(dòng)兒童。據(jù)估計(jì),未來15年中國仍將有1.5億農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn),進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的數(shù)量將增至3700萬以上。

此次“兩會(huì)”期間,如何讓流動(dòng)人口子女在流入地享受與本地學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、資助補(bǔ)貼,成為人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的重點(diǎn)問題之一。全國政協(xié)委員俞敏洪建議,此政策應(yīng)制定具體實(shí)施時(shí)間表,并通過立法強(qiáng)制落實(shí)。

來源：中國新聞網(wǎng) (記者 張冬冬)? 編輯：楊鑫 許銀娟