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        教育規(guī)劃綱要8月出爐 將敲定是否文理分科

        2009-07-21 09:34

        中國日報(bào)網(wǎng)中國在線消息:近年來,取消高考文理分科的呼聲漸高,但各方看法分歧巨大,幾次“民意測驗(yàn)”,贊成與反對者幾乎都是勢均力敵。近日,湖南省關(guān)于普通高中“不得文、理分科”的規(guī)定引起社會關(guān)注和媒體熱議,引發(fā)了一場關(guān)于文理分科、高考改革的“口水大戰(zhàn)”。而此前引發(fā)激烈討論的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,也即將在8月出爐初稿,有望敲定 “是否取消高中文理分科”。

        教育規(guī)劃綱要8月將敲定是否文理分科

        今年2月,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作小組辦公室就社會關(guān)注度高、影響教育改革發(fā)展全局的20個(gè)重大問題公開向社會征求意見,其中就包括高中取消文理分科。在教育部征集的意見中,54%的意見反對文理分科,意見分歧比較大。

        在經(jīng)過家長、學(xué)生以及社會各界人士廣泛討論后,教育部有關(guān)人士表示,目前這個(gè)問題只處于征求意見階段,他們會對不同意見進(jìn)行歸納、整理,但不會做判斷,更不會下結(jié)論。

        教育部官員透露,規(guī)劃綱要將在今年8月左右向社會公布初稿,屆時(shí)里面將對“文理分科”問題有表態(tài)。

        湖南新規(guī)引熱議 “指揮棒”不變?nèi)∠挚埔矝]用

        雖然湖南省教育廳官員表示,湖南禁止普通高中文理分科旨在規(guī)范辦學(xué)行為,并不表示高考時(shí)考生必須文理兼考,仍擋不住對這一新規(guī)的熱議。從長遠(yuǎn)來看,不分科更加有利于學(xué)生的成長,但在現(xiàn)行的高考體制下,很多人仍然反對取消高中文理分科。更有網(wǎng)友留言稱“堅(jiān)決反對文理不分科!堅(jiān)決要求文理分科!”。

        有學(xué)者指出,在國內(nèi)高考這根“指揮棒”不變的情況下,簡單地取消高中文理分科,究竟會取得怎樣的效果現(xiàn)在還很難說。

        一位高三老師坦言,在現(xiàn)有的高考體制下,不論是學(xué)校還是考生,都越來越功利化,分科現(xiàn)象并不是到了高中才有,其實(shí)有些學(xué)校在初中就開始有文理傾向。如果迅速“一刀切”,直接取消文理分科,相信會有很多學(xué)生無法適應(yīng)。

        媒體評論則指出,當(dāng)前,就取消文理分科的設(shè)計(jì)層面而言,教育部及各省市的教育主管部門,似乎并沒有做好充分的前期準(zhǔn)備。如果僅為改而改,難免陷入有名無實(shí)的境地:因?yàn)榧姺迸c忙亂,學(xué)校的課程設(shè)置倉促調(diào)整,教師和學(xué)生必然會陷入茫然和驚慌;如果相應(yīng)的教育制度尚未實(shí)現(xiàn)配套轉(zhuǎn)變,取消文理分科后,學(xué)生們的課程不減反增,壓力更重。

        網(wǎng)友質(zhì)疑,出臺文理不分科政策,為什么不調(diào)查一下民意?與高考不銜接,又加重學(xué)生、家長負(fù)擔(dān),真是把學(xué)生、家長當(dāng)試驗(yàn)品。江蘇省文理不分科8年,到明年又實(shí)行文理分科,說明利害得失自見。湖南又從今年起文理不分科科是折騰家長、學(xué)生,是瞎胡鬧、胡折騰。

        湖南并非“第一個(gè)吃螃蟹”

        其實(shí)文理分科,湖南并非首個(gè)“吃螃蟹”。2008年年初,山東省教育廳明確規(guī)定,高中學(xué)生選擇發(fā)展方向,也就是傳統(tǒng)意義上的文理分科,不能早于第二學(xué)年末。根據(jù)計(jì)劃,從2011年起,山東省各高中必須全面實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)。做到該開的課全部開出來讓學(xué)生選修,真正實(shí)行走班制和學(xué)分制管理。這意味著,2011年,我省將完全取消傳統(tǒng)意義上的高中文理分科。

        而早在2002年,江蘇省教育部門就曾推出過“3+大綜合”的高考改革方案。除了語、數(shù)、外之外,“文理綜合”科目包括了高中教學(xué)計(jì)劃中的政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門課的必修內(nèi)容。遺憾的是,這次改革以失敗告終。除了學(xué)生普遍反映學(xué)習(xí)壓力過大、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重外,老師們也顯得無所適從。

        2008年年底,江蘇省教育廳召開新聞通氣會,發(fā)布對08高考方案的完善微調(diào)意見,其中一項(xiàng)就是“從2010年起,文科和理科實(shí)行分開計(jì)劃、分開劃線、分開錄取。”

        不少高校也在探索嘗試打破文理壁壘,清華大學(xué)今年更是將選擇權(quán)放在“進(jìn)門”時(shí)刻:被錄取的本科新生將不受文理分科以及所報(bào)考專業(yè)的限制,在錄取過程中可依據(jù)自己的興趣自由選擇專業(yè)。也就是說:文科考生可以直接進(jìn)入自己喜愛的理工科專業(yè)就讀,而理科考生也可以被自己心儀的人文社會科學(xué)專業(yè)錄取。

        編輯:肖亭 肖冠男 來源:中國新聞網(wǎng)(記者 吳歆)

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