亞少賽首戰(zhàn)敘利亞隊，男足國少補時階段錯失好局，被對手逼成１：１；Ｕ１７女足世界杯次輪，女足國少補時階段被德國隊逼成１：１；恒大亞冠八強戰(zhàn)兩回合都在最后時刻痛失好局，無緣四強；再加上之前國足的多場“黑色Ｘ分鐘”……從國字號到俱樂部，中國足球有過太多遭遇“逆轉(zhuǎn)”的經(jīng)歷。為何如此？如何改變？
逆轉(zhuǎn)是偽命題
實力說
技不如人是最普遍的說法。
國青助教黎兵說，中國足球各級球隊，包括國家隊和廣州恒大等俱樂部隊，在奧運會、世界杯、亞冠聯(lián)賽等各級國際大賽中，屢屢出現(xiàn)被逆轉(zhuǎn)的場面。從競技體育角度來看，主要還是我們不具備和人家對抗的整體實力，你沒有能力，如何能跟對手對抗呢？
北京市社會科學(xué)院體育文化研究中心研究員金汕認為：比賽中你沒有能力把優(yōu)勢延續(xù)下去的原因很多，心理、體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、后防集體防守的能力不足、前鋒給對手造成的壓力不夠……不是一個因素就能造成的，而是一個整體實力的反映。
根基說
黎兵說，現(xiàn)階段中國足球最大的問題還不在于此，更主要的是中國幾乎沒多少人踢球了，足球人口相比日本少得可憐。我們現(xiàn)在要做的是如何讓孩子們到球場上去踢球，但全國又有多少塊足球場能提供給孩子們踢球呢？中國足球現(xiàn)在需要的不是口號，而是實實在在打基礎(chǔ)。誰都想摘果實，但現(xiàn)狀是樹都禿了。讓更多的孩子到球場上踢球，光靠十幾個俱樂部或體育部門根本做不到。教育部門不參與、體教結(jié)合的路子不解決，全都是空話。即便是現(xiàn)在有一些學(xué)校在抓足球普及，但又有多少高水平的教練在抓青少年足球呢？基礎(chǔ)不發(fā)展，教育不拉動，中國足球沒戲。
金汕說：“現(xiàn)在的一些措施，如全運會為足球這樣的項目多設(shè)幾塊金牌，尤其是青少年足球設(shè)了幾塊金牌，想靠這些措施來提高水平，我看會有一點用，但用處有限。因為，這種弄一批年輕球員在一塊集訓(xùn)，然后集中打個十幾場比賽的做法完全不符合足球培養(yǎng)的規(guī)律。”
他表示，最基礎(chǔ)的還是足球人口問題，如果有幾千萬人踢足球，好苗子肯定就出來了，否則談其他也是枉然。
體能說
中國足協(xié)國管部主任曹景偉表示，體能不足是屢遭逆轉(zhuǎn)的重要原因之一。以女足國少與德國隊的比賽為例，前７０分鐘對手形成的有效進攻機會不多，但為什么７０分鐘以后就能夠圍著我們打？第二，我們往往最后幾分鐘丟球，教練員的分析往往是運動員精力不集中，但為什么到這個階段就不能集中？我覺得最核心的是由于體能的下降造成不能堅持前面的正常比賽節(jié)奏了。你的比賽節(jié)奏下降，而對手維持，這樣對手就能形成速度上的優(yōu)勢，令我們非常被動，造成運動員看起來精力不集中，實際上是沒有足夠的體能使其身體和判斷協(xié)調(diào)一致。我們在平時訓(xùn)練中拿了大把時間磨合技戰(zhàn)術(shù)，但在這一過程中又沒有足夠的強度能使體能儲備和你想提高的技戰(zhàn)術(shù)相匹配。第三，正因為國內(nèi)普遍對體能的重視程度不夠，造成國內(nèi)比賽節(jié)奏很慢，但國際比賽的競爭越來越激烈、節(jié)奏越來越快，顯然我們不能滿足國際比賽的需要。
曹景偉特意強調(diào)，他所說的提高體能并非是要用非足球手段簡單機械地提高，而是通過足球?qū)ｍ検侄畏献闱蛞?guī)律地提高。
國足主帥卡馬喬曾說，為什么中國國字號水平提高慢？很大原因是中超比賽節(jié)奏太慢。曹景偉表示：“中超俱樂部打亞冠打不好，就是攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏跟不上對手，這也是卡馬喬讓國家隊多打比賽的原因，就是要適應(yīng)快節(jié)奏。所以說提高中國足球，首先要把聯(lián)賽水平提上去，而水平提高的核心就是比賽節(jié)奏加快、對抗更加激烈、訓(xùn)練更加實戰(zhàn)化。”他同時認為，目前改變的難度很大，因為很多俱樂部教練認為比賽贏球就行，但僅僅贏球并不完全符合先進的足球理念，最后導(dǎo)致國字號水平很難提高。
中國足協(xié)副主席韋迪認為，體能是一個方面，需要改變的還有很多理念。
訓(xùn)練說
“我現(xiàn)在輔助荷蘭教練瑞克林克帶國家青年隊。我印象很深的是，這名荷蘭教練剛接隊時激動得不行。他看到這些國家青年隊員的訓(xùn)練后，認為他們與荷蘭同年齡段的球員水平不相上下，甚至不少中國球員的水平還高于荷蘭同年齡段球員，認為其中不少簡直是天才。但當他真正帶隊打比賽后，才發(fā)現(xiàn)我們球員的技術(shù)都是訓(xùn)練狀態(tài)下的技術(shù)，都是靜止狀態(tài)下的技術(shù)，一到實戰(zhàn)，一到激烈對抗中，這種技術(shù)幾乎發(fā)揮不出來。”黎兵說。
“其實這也不能怪孩子們，因為他們都是抽上來的尖子，大多數(shù)時間都在訓(xùn)練，一年真正的比賽也就十多場，好一點的能打到二十來場。而這些比賽還大多數(shù)是賽會制的集中比賽，一兩天一場，很快就打完了，打到后面，比賽質(zhì)量根本談不上。而歐洲、日本的不少球隊很少采用這種長期集訓(xùn)的方式，而是進行適當?shù)挠?xùn)練，每周安排一場比賽，這樣一年能打四五十場比賽。他們的技術(shù)是比賽中的技術(shù)，所以比我們更擅長比賽，閱讀比賽的能力更強。從青少年開始，我們的球員與他們的差距就開始拉大，到了成年階段，幾乎就不是對手了。所以逆轉(zhuǎn)幾乎是個偽命題。”
國足主帥卡馬喬曾點出中國足球的十四大問題，其中包括走著踢球、缺乏技戰(zhàn)術(shù)意識，這與黎兵所說的“靜止狀態(tài)下的技術(shù)”不謀而合。
中國足球國際化 外國教練防同化
中國足球國際化提了不是一年兩年，中國足球請外教也已不是新鮮事，但距離國際化的目標尚遠，通過外教改造中國足球也似乎沒有顯著效果。
外教到中國后往往發(fā)現(xiàn)兩個問題：沒必要按國外那一套要求自己執(zhí)教的俱樂部，因為用不著要求那么高，只需贏球即可；即便想那樣要求也執(zhí)行不下去。這就出現(xiàn)了外教被中國足球同化的問題。中國足協(xié)國管部主任曹景偉認為，從長遠來說這對中國足球是非常危險的事情，一定要讓外教用國際化的理念和要求來改造中國足球，中國足球要與世界接軌就必須國際化。
但要實現(xiàn)上述目標談何容易，北京市社會科學(xué)院體育文化研究中心研究員金汕就認為中國足球俱樂部是急功近利的，不可能給外教充分改造俱樂部的時間，“甭說一個賽季，五輪不好就下課，怎會允許你用一兩年的時間改造？所以很多外教來了說你得給我?guī)啄陼r間，但誰等得了你幾年？”
原中國男足主帥、現(xiàn)貴州人和主帥高洪波認為，一支球隊從主教練的選定到隊伍逐漸成形并形成戰(zhàn)斗力，基本需要兩三年，追求立竿見影不現(xiàn)實。他說，自己從一名曾經(jīng)優(yōu)秀的球員轉(zhuǎn)型為一名教練并不復(fù)雜，但從１９９９年首次執(zhí)教廣州松日開始歷經(jīng)十余年，他才對帶一支球隊比較有底。因為一支球隊要捏合成型，涉及到隊伍的骨干組成、主要打法的磨合、實戰(zhàn)的檢驗等許多方面，誰都不可能一蹴而就。中國足球并非一兩天就從亞洲前列滑落到現(xiàn)階段的全面落伍。足球是個系統(tǒng)工程，優(yōu)秀球員、好的球隊、后備人才、教練人才、市場開發(fā)等的培養(yǎng)都需要有耐心，更需要整體的系統(tǒng)性發(fā)展。
曹景偉認為，從訓(xùn)練手段和方法上，中國足球已經(jīng)與國際接軌，但在訓(xùn)練質(zhì)量和內(nèi)在要求上差距很大。“比如說同樣是９０分鐘的訓(xùn)練，我可以強度非常高，達到或超過比賽強度。但如果教練水平低，雖然訓(xùn)練內(nèi)容和方法一樣，但要求完成的強度和比賽差距很大。與歐洲、日本、韓國相比，我們在訓(xùn)練時間、手段上幾乎一樣，但人家的強度比我們高，日積月累的結(jié)果是你再和對手競爭時會發(fā)現(xiàn)我們差得太多了。”
曹景偉還以卡馬喬為例進一步闡述，“前段時間和西班牙比賽前最后一堂訓(xùn)練課，卡馬喬和博斯克內(nèi)容一模一樣。換句話說，賽前怎么練，大家沒有任何不同，就是手里的牌不一樣，以及對隊員的要求不同（或者要求了但執(zhí)行不下去）”。
因此，中國足球的國際化絕非請幾個外教和外援就了事，而是要從思想上、訓(xùn)練上真正同國際接軌。“更快速度、更高水平、更激烈的比賽，事實上觀賞性也在提高，也會對整個市場有很大的刺激作用。”曹景偉說，“國字號成績是一個國家足球系統(tǒng)工作成果的集中展示，這其中不僅包括國家隊，畢竟國家隊集中時間相對較少，國家隊訓(xùn)練還是得依托于俱樂部，依托于省市這一級，最后的整合取決于前面的基礎(chǔ)。”
曹景偉認為，提高中國足球的核心在于青少年時的訓(xùn)練就突出從實戰(zhàn)出發(fā)，不要僅為適應(yīng)國內(nèi)比賽需要，而要適應(yīng)國際比賽需要，在目標上定得更高。第一，攻防轉(zhuǎn)換速度要通過平時訓(xùn)練讓運動員表現(xiàn)出來，如果我們實踐當中沒有方法幫助運動員在訓(xùn)練中形成這種節(jié)奏的話，那么比賽當中永遠不可能快。第二，從青少年開始必須樹立拼搶意識。有時候我們訓(xùn)練很好看，但對抗程度不夠，對手沒有給你足夠壓力，所以承受不了國際比賽時的高壓力和對抗。第三，從青少年開始培養(yǎng)運動員好的習(xí)慣。比如丟球之后快速反搶要根植在運動員血液里，因為足球就是一個瞬間攻防轉(zhuǎn)換的游戲，一旦你進攻丟球必須想辦法限制對方打出反擊，這樣才能為隊友退守形成陣營創(chuàng)造條件，但我們卻有許多與此相反的壞習(xí)慣。
但他同時表示，目前中國足球界思想并不統(tǒng)一，所以他期待有一天能統(tǒng)一思想，按強度圍繞實戰(zhàn)的需求組織訓(xùn)練，使國內(nèi)比賽能有和國際比賽一樣的對抗節(jié)奏，而不僅僅是一個中國的競賽平臺。
除此之外，中國足球在聘請外教方面也不夠?qū)嶋H，今年中超包括廣州恒大在內(nèi)，聘請了不少高水平外教，但成績好的并不多，有的水土不服，有的則水平過高，就如同博士生導(dǎo)師教了小學(xué)生，讓這個小學(xué)生一下子同博士生接軌，恐怕也有些難為中國足球。
“最主要還是要像當年國家隊聘請霍頓當主教練一樣，雖然他名氣不夠大，但他特別適合當時我們那支國家隊，主要是他能夠?qū)⒓紤?zhàn)術(shù)打法教給我們，讓我們消化后，轉(zhuǎn)化成自己的東西。”國青助教黎兵說，“像里皮，他在意大利帶的都是世界上幾乎最好的職業(yè)球員，他只需要制訂合適的技戰(zhàn)術(shù)打法就行了。但在中國不行，我們的球員在實行走訓(xùn)制后，不少人都管不住自己，職業(yè)素質(zhì)還在培養(yǎng)中。所以外教來后，再高的水平也得有一個結(jié)合本地實情的過程。另外，球員們從小形成的素養(yǎng)不能夠支撐里皮這樣太高水平的教練的理論體系。我認為現(xiàn)階段，聘請里皮這樣的教練過于超前了。”
無論邀請什么樣的外教，中國足球國際化都是一種趨勢。只有從青少年培養(yǎng)上起步，才能進一步改善中國足球大環(huán)境，才能更容易搭建良性循環(huán)的平臺。但是中國足球人要在其中付出的艱辛努力也不言自明，中國足球能做得到嗎？
來源：新華網(wǎng)（記者 公兵 汪涌） 編輯：寧波