中國日報網(wǎng)環(huán)球在線消息:香港大學校長徐立之的辦公室并不大，一張寬大的辦公桌前，３張沙發(fā)圍起一方茶幾，余下的空間所剩無幾。徐立之校長與記者圍坐茶幾，談起香港回歸１０年來港大的發(fā)展及前景。
徐立之校長首先談到一個具有指標意義的事件，香港大學第一屆海外校友會去年在上海
召開。為什么會在上海召開呢？一是目前已有２０００多名港大校友在上海發(fā)展；二是人才結(jié)構(gòu)上，香港大學經(jīng)濟、財經(jīng)及金融類專業(yè)畢業(yè)生在上海同行業(yè)中占據(jù)重要地位。這說明，港大畢業(yè)生得到內(nèi)地認同，是內(nèi)地發(fā)展所需要。
回歸以來，港大與內(nèi)地高校合作的項目也逐漸增多。１９９８年，港大和上海復旦大學合辦了工商管理（國際）碩士課程，畢業(yè)生中包括上海世博集團有限公司董事長戴柳、寶鋼集團董事總經(jīng)理徐樂江等多位事業(yè)有成之士。據(jù)了解，該課程不僅受內(nèi)地人士歡迎，更吸引了不少在上海工作的香港和海外人士修讀，正好說明港大推行的校園國際化的理念已延伸到內(nèi)地。
徐立之認為，人才培訓不只是為香港本地，人才都是國家的人才。香港大學要成為國家一流、世界一流的大學，需要打通與內(nèi)地教育交流，而香港的人才生產(chǎn)不能僅按本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，一定要與國家掛鉤，才能達到目的。
回歸以后香港與內(nèi)地教育科研交流增加很多。中國科學院院士、國家自然科學獎的名冊上已經(jīng)見到不少港大科研人員的名字。設立于港大的新發(fā)傳染性疾病國家重點實驗室、腦認知科學國家重點實驗室于２００５年正式投入運作。徐立之說，這些方面都把香港的大學和教師歸入到國家層面去了。
徐立之在２００２年開始擔任港大校長一職，此前他在海外從事研究和教學工作。談到回歸以來香港高等教育的發(fā)展時，他形容自己“有些從外面看，有些從里面看”。
“香港高教界在過去１０年最大改變是與內(nèi)地的聯(lián)系”，徐立之這樣概括道，“最簡單的指標是，回歸前內(nèi)地學生不到２％，現(xiàn)在增加到１０％左右。”
香港大學日前公布２００７年度內(nèi)地生入學申請數(shù)目，截至６月１５日，共收到１１０２３份申請書，多于上年的１０２３１份，打破歷年來紀錄。申請來源也從去年的２０個省市區(qū)增加到２５個省市區(qū)。
“香港大學學科發(fā)展要讓學生有選擇機會，學科交融，互相啟發(fā)。” 徐立之表示，學科設計會利用香港的優(yōu)勢，吸引內(nèi)地學生。人才要平衡發(fā)展 。
“我們的學科改革正在進行中，我們希望培養(yǎng)學生們的獨立思考能力，這將有助他們在社會上擔當領袖的角色。”他表示，學校致力于幫助學生提升競爭力，有全球化的眼光，才能貢獻國家。
（來源：新華網(wǎng) 編輯：夏亞）
