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季巧近照
季巧,一個(gè)地道的南方姑娘,追求完美,渴望新鮮感,努力學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,留學(xué)期間一直想念國(guó)內(nèi)的火鍋。她在美國(guó)弗吉尼亞留學(xué)期間,找到了一個(gè)方法去抵抗孤獨(dú);明白了學(xué)習(xí)是一種狀態(tài);經(jīng)受了誠(chéng)信大考驗(yàn)。
規(guī)律生活抵抗孤獨(dú)
“初到異鄉(xiāng)為異客,一個(gè)人到一個(gè)陌生的環(huán)境,難免會(huì)有孤獨(dú)感。”季巧說(shuō),“但是,我找到了一個(gè)抵抗孤獨(dú)的方法,那就是有規(guī)律地生活。”初到美國(guó)時(shí),她會(huì)在下課后回宿舍,洗個(gè)澡然后打開(kāi)電腦看劇,雖然舒適,但并不感覺(jué)快樂(lè)。
“每天我下課的時(shí)候,陽(yáng)光還很好,我不想荒廢了這美好的時(shí)光,不想讓孤獨(dú)感包圍我。”后來(lái),季巧漸漸養(yǎng)成了規(guī)律生活的習(xí)慣。“因?yàn)椋?guī)律性的生活不能說(shuō)讓我完全融入當(dāng)?shù)氐纳钪校辽僮屛腋杏X(jué)不孤單。”
她會(huì)在周二下午,和朋友們一起去游泳、打球,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣;周五的晚上,和朋友約好一起去看學(xué)校戲劇學(xué)院的演出。這種生活,給季巧的是一種系統(tǒng)性的體驗(yàn)。“我感覺(jué)人生擺上了正軌,并且在有節(jié)奏地前行。”
“學(xué)習(xí)是一種狀態(tài)”
留學(xué)經(jīng)歷讓季巧對(duì)待學(xué)習(xí)有一種新的態(tài)度。在國(guó)內(nèi)從來(lái)沒(méi)有為了作業(yè)熬夜到凌晨的她,在初到美國(guó)的前兩周,熬夜成了她的家常便飯。
為了以后在美國(guó)讀研究生,學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的她,還選擇了一門潛質(zhì)課程。由于初學(xué)不得要領(lǐng),季巧總會(huì)感覺(jué)每周的作業(yè)永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,而且每次作業(yè)必須要交的1040表格,總是無(wú)法配平。
季巧總結(jié)道:“學(xué)習(xí)是一種狀態(tài)。每天都要持續(xù)進(jìn)行,考前突擊的方法現(xiàn)在并不適用。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,在一種持續(xù)的狀態(tài)下學(xué)習(xí),有一種充實(shí)感和滿足感。”懂得了這個(gè)道理,季巧堅(jiān)持每天看書,循序漸進(jìn),以一種新的態(tài)度去學(xué)習(xí)。這種改變,帶給季巧的是高效率,充足的睡眠和不必在凌晨3點(diǎn),心驚膽戰(zhàn)地穿梭在古老陰森的建筑間去交作業(yè)。
承諾書和內(nèi)心約束力
談到留學(xué)生活中最難忘的經(jīng)歷,季巧告訴筆者,在美國(guó)的考試全是無(wú)人監(jiān)考的,這讓她的誠(chéng)信經(jīng)受了真正的考驗(yàn)。
和國(guó)內(nèi)一樣,在弗吉尼亞,季巧也要在考試前簽一份承諾書,但不同的是留學(xué)時(shí),從平時(shí)的作業(yè)、課堂測(cè)試以及階段性考試乃至期末考試都是沒(méi)有人監(jiān)考的,憑借的全是那一紙承諾書和內(nèi)心的約束力。
讓季巧感觸最深的是有一門課程,同批去的華人只有她一個(gè)人選修。考試前她非常地緊張,老師告訴她考卷要帶回家,裝著考卷的信封只有回到家才能打開(kāi)。“我打開(kāi)信封后,有一張考試提醒的小便條,上邊寫著‘請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)密閉環(huán)境中,獨(dú)自一個(gè)人完成,完成時(shí)間為4個(gè)小時(shí)’。”季巧說(shuō),“看到這張便條的第一反應(yīng)是這種考試一點(diǎn)效力也沒(méi)有,完全靠自己的意志去實(shí)現(xiàn),不太可能。”季巧還特意問(wèn)了她的美國(guó)室友,4個(gè)小時(shí)是不是太長(zhǎng)了。室友告訴她,4個(gè)小時(shí)內(nèi)她可以吃東西、玩,只要按照便條上的要求完成考試就行。