阿拉伯地區(qū)是在履約機制改革后第三輪提交履約報告的區(qū)域，在拉丁美洲和加勒比地區(qū)(2020年)以及歐洲地區(qū)(2021年)成功開展履約報告能力建設(shè)的基礎(chǔ)上，教科文組織對這一培訓(xùn)課程進一步創(chuàng)新，并于3月21日至25日與沙迦遺產(chǎn)研究院合作，在沙迦首次以線上線下的形式開展培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)針對18個阿拉伯國家開展，沙迦遺產(chǎn)研究院院長阿卜杜勒阿齊茲?穆薩拉姆博士主持了培訓(xùn)開幕式。

培訓(xùn)班圍繞《公約》的履約報告機制展開討論，旨在讓參與者加強設(shè)計和編寫以成果為導(dǎo)向的履約報告的相關(guān)知識和技能，并熟悉新的在線履約報告的格式。 該培訓(xùn)班在教科文組織文化項目領(lǐng)域?qū)＜业膮⑴c下，為參與者之間相互學(xué)習(xí)、建立網(wǎng)絡(luò)和開展討論搭建了平臺。由于是線上線下相結(jié)合的模式，每個團隊成員都在線加入，從而進一步豐富了討論。該課程由教科文組織2003年《公約》的高級培訓(xùn)師指導(dǎo)。

在為期五天的培訓(xùn)班結(jié)束后，培訓(xùn)團隊將在教科文組織培訓(xùn)師的指導(dǎo)下開展全年的區(qū)域內(nèi)練習(xí)，以便更好地編寫履約報告。

阿拉伯地區(qū)的履約報告將于2022年12月15日前提交給政府間委員會，委員會將于2023年對該輪履約報告進行審查。